长颈鹿和企鹅，一个生活在非洲的大草原，一个生活在远方海的那头，他们是如何成为好朋友的呢？故事要从长颈鹿说起。。。

住在非洲大草原的长颈鹿，日复一日地过着生活无忧的日子，精神上却得不到满足，总是觉得无聊。某一天，他看到一则小广告，是同样觉得无聊的鹈鹕写的，鹈鹕想成为邮递员帮大家送信。于是，长颈鹿决定写一封信给远方那个未知的他。

长颈鹿开始琢磨如何写信，变得很有干劲，也不觉得无聊了，写完后交给鹈鹕邮递，收件人是地平线对面、鹈鹕将会遇到的第一个动物。并嘱咐鹈鹕一定要把回信带回来。

于是鹈鹕的邮递员生涯开启了。

图片：来自本书

地平线看起来很近，飞起来却飞了好久好久，怎么飞都越不过，直到眼前出现了一片大海，鹈鹕遇到了海豹，对，这是他遇到的第一个动物。于是鹈鹕把信给了海豹并嘱咐海豹要给回信，他要带回去给长颈鹿。海豹其实是海里的邮差，他迅速把信交给了唯一经常写信的企鹅。企鹅因为离开家乡，常常会跟身在家乡的亲人朋友书信往来。

长颈鹿在信中描述自己有着长长的脖子。。。

图片：来自本书

?????企鹅看到信后不解了，因为他从没有见过长颈鹿，他甚至不知道身体哪个部位才是脖子。各种琢磨与猜测后，他在回信中写道：他第一次知道有脖子的存在，而自己有可能全身都是脖子，又或者是没有脖子的。。。

就这样，长颈鹿和企鹅成了笔友，而鹈鹕和海豹继续当着空运和海运的邮差。大家的生活从此都不无聊了。

图片：来自本书

几次书信来往后，长颈鹿打算扮成从信中认知的企鹅的样子去见企鹅，而企鹅得知后高兴的把家人和女朋友全都召集起来一起迎接长颈鹿的到来。。。

长颈鹿和企鹅最后成了好朋友。他们通过书信往来结交了友谊，使生活变得更有意义。这样的方式也影响了周围的动物。

图片：来自本书

这本书的书名叫「ぼくはアフリカにすむキリンといいます」（文：岩佐めぐみ　絵：高畠純）。

这本书想象力丰富，童心十足，读来相当有趣。推荐给一、二年级，尤其是一年级的小学生阅读。如果自主阅读还有困难或者喜欢听爸爸妈妈读却不喜欢自己阅读的孩子，建议爸爸妈妈读给孩子听，书中长颈鹿和企鹅书信往来的部分，家长可以跟孩子进行角色扮演，让孩子参与进来，体会到阅读的乐趣，激发孩子对书面表达的兴趣。可以进一步引导孩子尝试着模仿长颈鹿和企鹅，写封信给曾经幼儿园的朋友，或者远方的爷爷奶奶，又或者圣诞老人。。。收获一定不小。

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